Немного об истории ЕГЭ по математике

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) по математике — сегодня это централизованно проводимый в средних учебных заведениях России экзамен.

ЕГЭ по математике одновременно является как выпускным школьным экзаменом, так и вступительным экзаменом по математике в университеты. А с 2009 года это единственная форма выпускных экзаменов средней школы, а также основная форма экзаменов для поступления в университеты. В отдельных университетах нашей страны необходимо пройти ещё и дополнительные вступительные испытания (ДВИ).

Первые ЕГЭ в нашей стране

Впервые эксперимент с введением ЕГЭ прошёл в 2001 году в отдельных республиках и областях. В 2002-м эксперимент проходил уже в шестнадцати регионах России, в 2003-м - уже в сорока семи 47 субъектах нашей страны, а в 2004-м — в шестидесяти пяти регионах.

В 2008 году ЕГЭ сдавали уже более миллиона учеников во всех регионах. Автором концепции ЕГЭ считается министр Владимир Филиппов, а реализатором - Владимир Хлебников.

Задания ЕГЭ называют контрольно-измерительными материалами (КИМами), а разрабатывают их в Федеральном институте педагогических измерений (ФИПИ). Каждый год выпускаются брошюрки с этими заданиями, которые любому репетитору по математике всегда очень полезно использовать для подготовки к ЕГЭ.

О структуре ЕГЭ по математике и её развитии

Изначально математические задания делились на три части, или блока: часть A, часть Б, и, наконец, часть C. Часть A состояла из тестовых заданий, в которых надо было выбрать один из нескольких вариантов ответа. На задания части Б необходимо было давать краткие ответы. Ответы на задания математического ЕГЭ частей A и Б заносили в специальный бланк и проверяли с помощью компьютера.

А вот часть C состояла из заданий, где требовалось приводить подробное решение с полным ответом. Эти решения и ответы оценивали профессиональные эксперты из региональной экзаменационной комиссии.

Но в 2015-2016 учебном году произошли весьма серьёзные изменения. Были окончательно удалены из части А задания с выбором одного варианта из двух предложенных. Часть Б была расширена, и обе эти две части были объединены в часть 1. А задания из части С были переработаны. И теперь эта часть называется часть 2. Но надо сказать, она не слишком сильно отличается от заданий части С, хотя ряд положительных изменений прослеживается.

О том, как выставляются оценки за ЕГЭ по математике

Каждое выполненное задание ЕГЭ оценивается в один или несколько баллов. Сумма всех этих баллов - это и есть так называемый первичный балл. Кроме того, вводят ещё и тестовые баллы, и устанавливают соответствие между первичными баллами и тестовыми.

100 - это максимальный тестовый балл. Шкала перевода первичных баллов в тестовые нелинейна. Она зависит от статистического анализа результатов ЕГЭ по всем участникам математического ЕГЭ.

Но, что очень интересно и важно, ввиду нелинейности, небольшое изменение первичного балла по краям шкалы приводит к весьма существенному изменению тестового балла. То есть, если первичный балл близок к 0 или к максимальному значению, то, изменив его на всего на единицу, вы получите большое изменение тестового балла. А вот, если первичный балл изменится на единицу посередине шкалы, то тестовый балл изменится лишь на один или на два балла, не более.

Отметим, что в будущем осуществлять проверку работ ЕГЭ по математике уже сегодня планируется исключительно с помощью компьютеров, учитывая предполагаемый уровень развития искусственного интеллекта.

Положительные результаты, достигнутые после введения ЕГЭ по математике

ЕГЭ в значительной мере позволяет снизить уровень коррупции и блата при поступлении в университеты.

Я думаю, очень важно, что ЕГЭ даёт возможность выявлять достойных соискателей в провинции, которые до этого фактически не имели возможности сдавать экзамены в сильные университеты в крупных городах, либо такая возможность была сильно ограничена. Кроме того, теперь благодаря ЕГЭ можно поступать в вузы, которые находятся на большом расстоянии от дома без никому не нужных поездок и затрат на эти поездки. И ещё, очень удобно и для учеников полезно подавать документы сразу в несколько выбранных университетов.

Несомненные плюсы ЕГЭ по математике и в том, что он побуждает учеников больше и лучше готовиться к экзамену, что невозможно без качественного усвоения школьной программы. Чтобы подготовить ученика к ЕГЭ, репетитор по математике должен в первую очередь ориентироваться именно на серьёзные знания всей математической программы средней школы, но отнюдь не на бессмысленные натаскивания на ЕГЭ, как в своё время считали некоторые.

Преимущества ЕГЭ и в более объективной оценке знаний, и в оценке по 100-бальной шкале, а это позволяет выявлять наиболее способных учеников. А также и в том, что этот экзамен даёт объективную картину качества образования регионах России.